《嘀哩嘀哩》以轻快活泼的歌词韵律勾勒出童年纯粹的快乐图景，通过对自然意象的巧妙捕捉传递出对生命本真的诗意观照。歌词中反复出现的"嘀哩嘀哩"拟声词犹如春鸟啼鸣的韵律化表达，与"小河流水""彩虹桥"等意象共同构建出充满童趣的生态乐园。这种声音与画面的通感运用，暗示着儿童特有的感知方式——将听觉的旋律转化为视觉的斑斓，将物理世界的声响升华为心灵世界的乐章。歌词中"手拉手转圈圈"的集体游戏场景，暗含对原始协作精神的礼赞，而"云朵棉花糖"的比喻则展现出儿童特有的物性思维，这种将自然物人格化的修辞手法，实质是对万物有灵论的诗意复归。在看似简单的词句排列中，隐藏着对时间性的深刻隐喻：春鸟的鸣叫既是季节的号角，也是成长节律的象征，孩子们追逐声源的行动构成对生命好奇心的永恒定格。整首作品通过儿童视角的陌生化处理，让习以为常的自然现象重新焕发魔法般的光彩，这种返璞归真的表达方式，恰是对成人世界功利性认知的温柔反拨。
