《童年》以简洁质朴的语言勾勒出无忧无虑的孩提时光，通过具象的生活片段唤起集体记忆。纸飞机、橡皮筋、玻璃弹珠等意象串联成流动的画面，操场上的追逐与教室里的涂鸦构成明快的节奏，蝉鸣与下课铃则成为天然的背景音效。歌词中藏着小卖部汽水瓶折射的彩虹，藏着考卷折成纸飞机的抛物线，这些细节精准捕捉了儿童特有的感知方式——将平凡事物赋予魔法色彩。成长中的微小烦恼被处理成轻快的插曲，罚站的走廊与弄丢的橡皮都镀上了怀旧的柔光。副歌部分重复的童谣式旋律设计，暗示着童年本身就是循环往复的嬉戏与发现。歌词对时间流逝的表现尤为巧妙，用"长大"这个词语突然切开欢快的场景，留下戛然而止的空白，让那些理所当然的日常瞬间显露出珍贵本质。整首作品如同用音乐搭建的时光胶囊，封存着人类最初观察世界的好奇目光，以及尚未被社会规则驯化的自由灵魂。当听众跟随旋律重返那个用粉笔画世界的年纪，重新触摸到露珠般清澈的喜悦，便完成了对浮躁成人世界的精神疗愈。
